Für eine starke und respektvolle Schulkultur

Clever Kanner ist ein präventives Sozialtraining für Schülerinnen und Schüler aus dem Cycle 2-4.

In einer interaktiven Vorlesung lernen Kinder:

  • Beleidigungen einzuordnen
  • Provokationen souverän zu begegnen
  • klare Grenzen zu setzen
  • Hilfe als Stärke zu verstehen
  • respektvoll miteinander umzugehen

Lassen Sie uns Kinder stärken - für ein selbstbewusstes, respektvolles Miteinander!


So ist eine Vorlese aufgebaut:

1. Vorlesegeschichte

Ein kurzes, alltagsnahes Kapitel zu einem konkreten Thema ( z.b. Beleidigungen, Provokationen, Ausgrenzung )


2. Reflexionsphase 

Gemeinsamer Austausch:

  • wie fühlt sich das an?
  • was würde ich tun?
  • was ist fair - was nicht?

Die Kinder lernen, ihre Meinung zu sagen und Gefühle zu benennen.


Eingeplante Vorlesezeit pro Klasse: 2 Stunden

11 Gründe für die Zusammenarbeit mit mir

Klicken Sie auf den Punkt, um die dazugehörige Texte zu lesen.

1. Ich arbeite praxixnah - mit Herz und Verstand.

Mein Ansatz ist kein theoretisches Konstrukt, sondern basiert auf echter Erfahrung mit Kindern und ihrer Lebensqualität.

2. Kinder fühlen sich bei mir ernst genommen.

Ich begegne Kindern auf Augenhöhe - mit Respekt, Klarheit und Einfühlungsvermögen. Das schafft Vertrauen und öffnet Türen.

3. Ich vermittle mehr als nur Wissen - ich stärke innere Haltung.

Es geht nicht nur darum, was Kinder tun, sondern wie sie sich selbst und andere wahrnehmen und behandeln.

4. Mein Training wirkt - und das nachhaltig.

Eltern und Pädagogen/innen berichten regelmässig, dass Kinder noch lange nach dem Training von den Inhalten profitieren.

5. Ich bin Vater - ich weiss, wie echte Herausforderungen aussehen.

Als Papa von zwei Jungs kenne ich sowohl die emotionale als auch die praktische Seite von Erziehung und Konflikten.

6. Ich gehe individuell auf Kinder ein.

Kein Kind ist wie das andere. Ich passe meine Methoden flexibel an die Bedürfnisse der jeweiligen Gruppe oder Situation an.

7. Respekt und Klarheit stehen im Mittelpunkt.

Kinder lernen bei mir, ihre Meinung zu sagen - ohne andere zu verletzen - und Grenzen zu setzen, ohne Schuldgefühle.

8. Ich arbeite mit einem durchdachtem und bewährtem Konzept.

Meine Trainings basieren auf moderne, fundierten Methoden - kindgerecht aufbearbeitet und mit hoher Wirksamkeit.

9. Eltern und Pädagogen/innen werden mit einbezogen.

Ich sehe mein Training als Teil eines grösseren Ganzen - desshalb unterstütze ich auch die Erwachsenen beim "Dranbleiben".

10. Ich kenne das luxemburgische Bildungssystem und seine Herausforderungen.

Meine Arbeit orientiert sich an den realen Bedingungen in Schulen, Maison Relais und Familien hier vor Ort.

11. Ich brenne für das, was ich tue.

Diese Arbeit ist für mich nicht nur ein Beruf - sie ist Berufung. Und das merken auch die Kinder.